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historiadores
Esta obra proporciona a los responsables de Oficinas de Transparencia Id de Unidades Productoras de información un protocolo de procedimientos
hemos considerado necesario “re-plantear” algunos recursos de gestión de las redes como los clásicos “partenariados”
esta investigación se basa en el institucionalismo histórico (en adelante
en un contexto de múltiples crisis
Otra educación es posible: Cuando el patrimonio se convierte en piedra filosofal de la educación historiadoresAutor: Laura Lucas Palacios Ao de publicacin: 2019 Editor: INAP McGraw Hill Edicin: 1 Coleccin es: Coediciones ISBN (papel): 978 84 7351 681 5 Nmero de pginas: 149 CONTENIDO: Dedicatoria Prlogo Captulo 1. Apuntes preliminares Captulo 2. La educacin patrimonial en la escuela actual Captulo 3. El profesor postmoderno: de una educacin basada en la repeticin a una educacin basada en la transmisin Captulo 4. Catlogo de buenas prcticas para ser un docente
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